《第二节 千姿百态的动物世界》课件、教案、学案资源列表
地球上的生物是多种多样的，本节《千姿百态的动物世界》讲述各个动物类群的特征及其与人类生活的关系。本节课通过探究“不同土壤环境中无脊椎动物”，进一步说明生物与环境是相互适应，相互影响的，自然界是一个统一的整体，为后面学习各个环境中动物类群及保护珍稀动物作了铺垫。
千姿百态的动物世界——脊椎动物。本节课是继丰富多彩的植物世界之后，讲述千姿百态动物世界的重要一节，全面展现了动物世界中高等的脊椎动物类群，体现了生物的多样性、以及生物世界丰富多彩的内容。承上节的生物分类，启下章的生物多样性，所以有重要地位。本节要紧扣“动物的形态与结构体现了对所生存环境的适应”这条主线，如两栖类幼体生活在水中，成体的肺不发达，需要皮肤辅助呼吸，因此两栖动物只能生活在潮湿近水的地方等等。通过学习，使学生能概述脊椎动物主的要特征，通过学生收集资料、信息处理、培养概述总结和表达交流能力。同时通过小组活动，使学生学会观察、学会合作、学会倾听，乐于讨论，从而体验与人交流合作的快乐。在教学过程中，把课堂交给学生，通过学生活动，培养学生自主、合作、探究的学习能力。使学生真正成为学习的主人。教师在教学中充当的服务者。
