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师梦圆高中物理教材同步教科版选修3-52. 动量下载详情
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《2.动量》优质课PPT课件下载

运动员头顶足球

如果飞过来的不是足球, 而是一个铅球呢,你敢不敢顶?为什么?

情景问题一

运动物体的作用效果与物体的质量有关。

结论:

别人很慢地朝你投来一颗质量为20g的子弹来你敢不敢用手去接?如果子弹从枪里面发出来呢?

运动物体的作用效果还与速度有关。

结论:

所以,要更准确、更全面地反映运动物体的作用效果,必须同时考虑其速度及质量, 为此我们要引入一个新的物理量——动量。

1、定义:物体的质量和速度的乘积,叫做物体的动量p,用公式表示为 p=mv

   

动量(momentum)

2、单位:在国际单位制中,动量的单位是

千克·米/秒,符号是 kg·m/s ;

3、动量是矢量:方向由速度方向决定,动量的方向与该时刻速度的方向相同;

4、动量是描述物体运动状态的物理量,是状态量;

5、动量是相对的,与参考系的选择有关。

注意:物体的动量,总是指物体在某一时刻的动量,即具有瞬时性,故在计算时相应的速度应取这一时刻的瞬时速度

动量概念的由来

如图所探究的问题中,发现碰撞的两个物体,它们的质量和速度的乘积mv在碰撞前后很可能是保持不变的,这让人们认识到mv这个物理量具有特别的意义,物理学中把它定义为物体的 。

例1.下列情况中, 物体动量不变的是

A. 在平直路面上匀速前进的汽车

B. 汽车在转弯过程中速度大小不变

C. 水平飞出的球撞到竖直墙面后又 沿原路返回

D. 匀速直线运动的洒水车正在洒水.