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师梦圆小学数学教材同步青岛版五年级下册信息窗一(用数对确定位置)下载详情
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青岛2011课标版《信息窗一(用数对确定位置)》最新PPT课件优质课下载

表示出小强的位置呢?

用数对确定位置

学习目标

1.在具体情中

认识列与行

3.能根据数对在方格

纸上确定物体的位置。

2.理解数对的含义,

能用数对表示物体的位置。

自学指导1

(时间5分钟)

认真看课本50页和51页红点以上的内容。

(先独立思考,再小组内交流)

2、你能用列和行表示小强的位置吗?

3、用数对怎样表示小强的位置?

数对前面的数和后面的数分别表示什么?

1、什么叫做列?什么叫做行?

怎样确定第几列?第几行?

不动笔墨不读书

第1列

第2列

第3列

第4列

第5列

第6列

教材