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师梦圆小学数学教材同步青岛版五年级下册信息窗一(用数对确定位置)下载详情
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《信息窗一(用数对确定位置)》集体备课PPT课件优质课下载

一、情境导入

小强在什么位置?

二、合作探索

小强在什么位置?

请用自己的学习、生活经验,用简洁的语言来描述小强的位置。

二、合作探索

确定位置时,竖排叫作列,横排叫作行。

第1列

第2列

第3列

第4列

第5列

第6列

第1行

第2行

第3行

第4行

第5行

一、情境导入

其他同学在什么位置?

二、合作探索

二、合作探索

二、合作探索

第1列

第2列

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