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师梦圆小学数学教材同步青岛版六年级下册信息窗三(圆锥的体积)下载详情
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六年级下册(2015年1月第2版)《信息窗三(圆锥的体积)》精品PPT课件优质课下载

请你仔细想一想,小明喝了的水的体积该怎么计算呢?

无水部分高为10cm圆柱的体积就是小明喝了的水的体积。

一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内径是6cm。小明喝了多少水?

做一做

10cm

二、知识应用

一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10cm,把一块完全浸泡在这个容器的水中的铁块取出后,水面下降2cm。这块铁块的体积是多少?

二、知识应用

请你想一想,如何求这块铁块的体积?

对于今天学习的内容,你有什么感受?想法?

还有什么问题?

一个饮料瓶的容积是504 cm3,在它里面装有一些饮料。如图所示,正放时饮料的高度为12cm,倒放时空余部分的高度为6cm,瓶内现有饮料多少毫升?

二、知识应用

请你想一想,以长为轴旋转,得到的圆柱是什么样子?

请你想一想,以宽为轴旋转,得到的圆柱又是什么样子?

右面这个长方形的长是20cm,宽是10cm。

分别以长和宽为轴旋转一周,得到两个圆柱体。

它们的体积各是多少?

3.14×102×20

=3.14×100×20

=314×20

=6280(cm3)

答:以长为轴旋转一周,得到的圆柱的

体积是6280cm3 。

3.14×202×10

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