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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级下册1、解决问题的策略(1)下载详情
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苏教2011课标版《1、解决问题的策略(1)》PPT课件优质课下载

列表法

画图法

假设与替换

转 化 法

星河小学美术组男生人数占总人数的 。

已知女生有21人,男生有多少人?

1.这是一道什么应用题?

2.根据“男生人数占总人数的 ”,可以知道什么?

探索新知

画线段图

(1)将题中的分数关系转化成份数关系。

把总人数看成5份,男生看成2份,女生人数是5-2=3(份)。也就是3份是21人,1份是21÷3=7(人);1份是7人,男生有这样的2份,所以男生是7×2=14(人)

男生人数:21 ÷(5 - 2) ×2

=21 ÷3 ×2

=7 ×2

=14(人)

答:男生有14人。

列综合算式:

检验:

14÷(14+21)

=14÷35

=

(2)将题中的分数关系转化成比的关系。

男生人数占总人数的 。

男生人数和总人数的比是2 ︰5,

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