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师梦圆高中语文教材同步人教版必修111 包身工下载详情
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人教2003课标版《11包身工》PPT课件优质课下载

夹叙夹议

叙述描写

使包身工形象丰满,形象、具体,使人有如临其境的感觉

说明 议论

抒情

借助议论、抒情、说明来丰富文章内容,准确感人,有力深化了主题,更深刻地揭露了“ 包身工” 制度的罪恶,串联全文。

夹叙夹议是一种写作方法,它要求一面叙述某一件事,一面又对这件事进行分析、评论。这种方法的好处是:笔法灵活多变,生动活泼,还可以起到总起、提示、过渡和总结等作用。叙述和议论交互穿插,即事生议,就议叙事、叙议浑然结合.

无名女工

惨遭毒打

“芦柴棒”

骨瘦如柴

小福子挨罚

“芦柴棒”重病

遭受毒打

“芦柴棒”

出场

管中窥豹,可见一斑

面上的描写使所写的内容有整体感,点上的描写则使所写

的内容既充实丰满,又生动形象,给读者以深刻的印象

起床

早餐

上工

放工

放工