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师梦圆高中语文教材同步人教版必修48 拿来主义下载详情
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人教2003课标版《8拿来主义》精品PPT课件优质课下载

1.文中提到了哪几种“主义”?作者对它们的态度如何?

2.作者的主张是什么?

思考:文中“大宅子”比喻什么?

比喻文化遗产

思考:这两段写了哪几类人对待“大宅子”的做法?

“拿来主义”者对待文化遗产的正确态度。

事 物

喻 指

做 法

鱼翅

鸦片

烟枪和烟灯

姨太太

精华

精华与糟粕并存

糟粕

落后、腐朽的文化

吸收

批判吸收

送一点保存,其余毁掉

摒弃

简而言之,“拿来主义”的正确做法是:

取其精华,弃其糟粕

学以致用:

请同学们以“机遇”为话题,试用比喻写一个说理的文段,100字左右。