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师梦圆高中语文教材同步人教版必修48 拿来主义下载详情
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人教2003课标版《8拿来主义》精品PPT课件优质课下载

答: 原名周树人,浙江绍兴人,我国现代著名的文学家,

思想家,革命家.其创作方面最杰出的是杂文创作.

鲁迅的杂文“象投枪,象匕首,直刺向黑暗势力”.我

们今天又要学习他的杂文-----

鲁 迅

拿来主义

立象藏理趣 妙语讽世情

杂文(文艺性论文)的基本特点:

1、针砭时弊:“论时事不留面子,砭固弊常取类型”

2、形象生动:“我的杂文,所写的常是一鼻,一嘴,一毛,但合起来,已几乎是或形象的全体”。

3、亦庄亦谐:是热烈的,以示爱;是从容的,以示理智;是讽刺的,以示抗争;是幽默的,“给人以愉快和休息”。

教学目标

1.理清破立结合的论证结构及其内在的逻辑联系。

2、学习比喻论证、对比论证、类比论证、因果论证等论证方法。

2.了解杂文的特点,体会鲁迅杂文犀利、辛辣、幽默的语言特点。 3.学习本文,认清对待外来文化的正确态度——批判地吸收,并能运用正确的观点解释一些实际问题。

冯骥才访问法国时,在一次欢迎宴会上,有一位记者问:“尊敬的冯先生,贵国改革开放,学习西方资产阶级的东西,你们就不担心变成资本主义吗?”冯先生回答:“不!人吃了猪肉不会变猪,吃了牛肉不会变牛。”关于外国文化遗产问题,早在上世纪三十年代,鲁迅先生就对此做了精辟、深刻且生动的阐述。

写作背景

清朝政府实行“闭关主义”,其结果是落后挨打;鸦片战争以后,清朝政府和北洋军阀奉行卖国政策即“送去主义”;国民党反动政府继承他们的衣钵,政治上投靠帝国主义,经济上以至文化上继续实行“送去主义”。

当时在文化工作者中间,在对待外国文化问题上,存在两种错误认识,概括起来,就是“全盘否定”和“全盘西化”。

针对这些错误认识,鲁迅写了这篇文章,提出了“拿来主义”的口号,阐明了对待外国文化的正确态度。

解题:拿来主义

主义:对客观世界、社会生活以及学术问题等所持有的系统的理论和主张。如马克思主义、达尔文主义、现实主义、社会主义、资本主义等。

“拿来主义”用了仿词的修辞手法,富有幽默色彩。

“作者思有路,遵路识斯真。”—叶圣陶

如果你写《拿来主义》这类文章,你会怎样安排文章的结构?