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师梦圆高中数学教材同步人教A版版必修23.3.4 两条平行直线间的距离下载详情
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人教A版2003课标版《3.3.4两条平行直线间的距离》集体备课PPT课件优质课下载

一条平行线上的任何点到另一条平行线的距离都相等

1.两条平行直线间的距离是指什么线段的长?

两条平行直线间的距离是指夹在两条平行直线间的公垂线段的长.

2.已知:a:Ax+By+C1=0(A,B不同时0),b:Ax+By+C2=0(C2≠C1) 如何推导出a与b的距离公式呢?

提示:由a与b的方程可知直线a∥b,设P0(x0,y0)是直线Ax+By+C2=0上任一点,则点P0到直线Ax+By+C1=0的距离为

探究1.两条平行线a:3x-4y-1=0与b:6x-8y-7=0间的距离为多少?

温馨提示:1.求两条平行线间距离,在运用公式求解时,首先 把直线变为一般式。

2.求两条平行线间距离,在运用公式求解时,一定要要将x,y的 系数化为相同。

解析:b的方程可化为3x-4y-7/2=0,两条平行线a与b间的距

离为d=

探究2

探究2:两条互相平行的直线分别过点A(6,2)和B(-3,-1),并且各自绕着A,B旋转,如果两条直线间的距离为d。求:

(1)d的变化范围;

(2)当d取最大值时两条直线的方程。

解析:(1)解法1.共同探讨可得:有两条平行线间距离公式建立了关于d,k的方程根据判别式Δ得不等式,从而求得最值,并由最值得k值。

解:①当两条直线的斜率不存在时,即两条直线分别为x=6和x=-3.则他们之间的距离为9

探究2:两条互相平行是直线过点A(6,2)和B(-3,-1),并且各自绕着A,B旋转,如果两条直线间的距离为d。求:

(1)d的变化范围;

(2)当d取最大值时两条直线的方程。

②当两条直线的斜率存在时,设这两条直线方程为:

a:y-2=k(x-6),b:y+1=k(x+3)

即a:kx-y-6k+2=0,b:kx-y+3k-1=0,d= =

因为:k?R,且d≠9,d>0

所以Δ= 即, 且d≠9,综合①②可得。所求d的变化范围为

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