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师梦圆小学数学教材同步人教版一年级上册9加几下载详情
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《 9加几》教案优质课下载

重点:让学生理解凑十法的算理。

难点:让学生掌握凑十法。

教学设计

复习导入

师:同学们喜欢做游戏吗?今天我们来玩一个比赛游戏,看谁答得又快又正确。

第1题:

10+2= 10+9= 10+6= 7+10= 3+10= 8+10=

师:你们是怎么算得又快又准的?

第2题:

2+8+9= 3+7+8= 6+5+5= 4+6+7= 9+9+1=

师:这些算式里没有10,你们怎么也算得这么快?

小结:看来10真是我们的好朋友,找到它计算就能又快又准确。

探究新知

出示情境图,提出问题:9+4=

学生汇报:

(1)1、2、3……12、13依次数。

(2)从9数到13。

(3)先从4根小棒里拿出1根,与9根合在一起,再想“10+3=?”,结果是13。

2.优化算法

师:你们真棒,想了那么多种方法,你们觉得谁最好?

学生说说自己想法。

师:这几种方法都好,点数法是我们过去学的知识,我们今天主要学习“凑十法”。现在我们来观察箱子里可以装几盒饮料,可以先把箱子装满10盒,再加上剩下的3盒,10加几比较简单。

小结:像这样的算式,第一个加数都是9,我们叫它9加几。我们怎样算9加几的呢?都是先把9+1凑成10,然后计算10加几。

巩固训练

课本89页做一做,第1题。