一年级上册《 9加几》优质课教案下载

一年级上册《 9加几》优质课教案下载

教学重点：初步掌握用“凑十法”计算9加几。

教学难点：理解“凑十法”的思维过程。

教学准备：课件、微课视频

一、复习铺垫

1、口算

点名、分男女生回答。

师：大家都算对了，而且算得很快，掌声表扬一下自己。

小朋友们，我们一起来看看刚才算的这些题，你为什么算得这么快啊？

生：…

师：所以：10+1就是11，10+5就是15,10+几就是：？

生：十几。

师：哎，对了！这些呀，就是我们学过的10加几就等于十几的知识。大家学得可真好！所以呀老师要奖励大家，带大家到运动场去观看比赛，准备好了吗？出发咯！

二、自主探究，学习新知

1、出示运动场主题图。

师：运动场上热闹吗？（生答：热闹。）说说你看到了什么？

2、学生汇报观察、发现的结果。

3、列式解决问题

师：大家想一想运动员们辛苦吗？

生：辛苦!

师：那我们给他们送点饮料吧？（出示数饮料画面）谁会读这个小女孩说的话？请你——

生：一共有多少盒？

师：你认识的字可真多。

师：（点名）用什么方法来算？

生：加法。

师：怎样列式呢？