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师梦圆初中数学教材同步沪科版八年级下册18.2 勾股定理的逆定理下载详情
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《18.2勾股定理的逆定理》教案优质课下载

(2)一个直角三角形的模具,量得其中两边的长分别为5cm、3cm,则第三边的长是_________.

3.要登上8m高的建筑物,为了安全需要,需使梯子底端离建筑建6m.问至少需要多长的梯子?

二、新课

思考:

(一)、1 据说,几千年前的古埃 及人就已经知道,在一根绳子上连续打上等距离的13个结,然后,用钉子将第1个与第13个结钉在一起,拉紧绳子,再在第4个和第8个结处各钉上一个钉子,如图。这样围成的三角形中 ,最长边所对的角就是直角。知道为什么吗?

这节课我们一起来探讨这个问 ﹨o "欢迎登陆全品中考网" 题 ,相信同学们会感兴趣的.

2. 用圆规、直尺作△ABC,使AB=5cm,AC= 4cm,BC=3cm,如图,量一量∠C,它是90°吗?

再画一个△ABC,使它的三边长分别是5cm、12cm、13cm,这个三角形有什么特征?

为什么用上面的三条线段 围成的三角 形,就一定是直角三角形呢?它们的三边有怎样的关系?

归纳总结 通过上面的证明可以得到如 下定理.

勾股定理的逆定理 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.

(三).下面来看定理的应用.

例1 根据下列三角 形的 三边a、b、c的值,判断三角形是不是直角三角形。如果是,指出哪条边所对的角是直角?

(1)a=15,b=8,c=17;

(2)a=13,b=15,c=14.

解(1)∵最大边是c=17,c2=289,

a2+b2=225+64=289,∴a2+b2=c2,

∴△ABC是直角三角形,最大边c所对的角是直角.

 第(2) ﹨o "欢迎登陆全品中考网" 题 由同学们仿照上面自己解答

例2 已知:在△ ABC中,三条边 长分别为a=n2-1,b=2n,c=n2+1(n>1).求证:△ABC为直角三角形.

分析:在a、b、c三边中,哪一条边是最大的边?需要得出什么,才能证明△ABC为直角三角形?

请同学们自己完成证明过程.

能够成为直角三角形三条边长度的三个正整数,称为勾股数.

思考:除3、4、5外,再写出3组勾股数.想想看,可以怎样找?