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八年级上册（2013年6月第1版）《构建知识体系》新课标教案优质课下载
知识梳理，
构建知识网络体系
牛刀小试
典例剖析
走近中考
出示2014-2016部分中考题，体会全等三角形在中考中的重要性。
以问题串形式，引导学生交流讨论，复习有关知识点
（课件出示）
播放课件，出示练习题
例题讲解，规范解题步骤认真听讲，体会这一章的重要作用。激发求知欲。
积极思考，回答问题
学生完成练习题
分析解题策略，
形成技能
中考总复习《全等三角形》教学设计
教学环节教师活动学生活动备注巩固练习
课堂小结：
1.全等三角形的性质: 2.全等三角形的判定3.应用
布置作业设计：
1、熟读教材，熟练应用全等三角形的性质定理和判定定理解决问题。
2、思考如何根据已知条件找到恰当的方法证明全等
（比如已知两组边相等，怎么办？）
4、完成习题109---112布置练习
巡视指导
师生共同回顾本节所学，有哪些收获？