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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级上册构建知识体系下载详情
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《构建知识体系》PPT课件优质课下载

M

N

注意点:双添---在图形上添虚线 在证明过程中描述添加方法

一.连结法

一.连结法

典例1:如图,AB=AD,BC=DC,求证:∠B=∠D.

A

C

B

D

1.连结AC

构造全等三角形

2.连结BD

构造两个等腰三角形

一.连结法

典例2:如图,AB=AE,BC=ED, ∠B=∠E,AM⊥CD,

求证:点M是CD的中点.

A

C

B

D

连结AC、AD

构造全等三角形

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