《第4课商鞅变法与秦的强盛》优质课教案设计

《第4课商鞅变法与秦的强盛》教案优质课下载

1. 知识培养目标：能够了解古代历史上的三次重大改革（1）商鞅变法（2）北魏孝文帝改革（3）王安石变法的背景；能够简述三次重大改革的基本内容；正确理解三次重大改革的历史意义；并通过师生的共同探讨，发现三次重大改革的局限性；引导学生思考总结古代改革对当今改革的借鉴意义。

2. 能力培养目标：培养学生阅读文字史料，把握有效历史信息的能力；培养学生通过比较、概括、分析得出历史结论的能力。

3. 情感态度目标：使学生认识到，当前我国正处于中华民族伟大复兴的关键节点，坚定不移地推进改革开放、以抓改革激发社会活力是化解前进道路上的难题和挑战。

三、教学重难点：

1．重点：改革的内容及评价

2. 难点：认识改革的复杂性

四、教学手段：自制多媒体课件

五、教学方法：史料分析法、问题引导法、讨论法、历史对比法等

六、教学过程

【导入新课】：

教师：以考纲和近三年考情为依托，引导学生注意高考考查方向、命题规律和应对策略。

PPT展示：

★考纲

（1）商鞅变法

（2）北魏孝文帝改革

（3）王安石变法

★近三年考情

主题 1问 2问

2016Ⅰ【唐太宗谱牒改革 】 内容（9分) 作用（6分

2017Ⅰ【中国20世纪80年代工资改革 】特点 （8分） 意义（7分）

2018Ⅰ【汉武帝年号改革 】 区别（6分） 意义（9分)

★命题规律

1.“超”教材

2.一般为两问（分值分配为8、7分或6、9分）

（1）根据材料，指出…概括…