《三位数除以整十数》课件、教案资源列表
《三位数除以整十数》教材选择了红星小学师生去参观博物馆的事，采用文字叙述加表格的形式呈现出相关数学信息，提出了“至少要分几批参观呢?”的数学问题和“先估计一下，再试着用竖式计算”的要求。在“试一试”中又提出“全校师生参加植树劳动，如果每70人一组，那么最多够分几组?”的问题。这节课是本单元的重点。从数学应用的角度来讲，参观博物馆的问题523÷60，商8余43人。因为剩下的43人也需要一辆车，所以至少需要分9批参观。植树问题，每70人一组，523÷70=7……33(人)，因为剩下的33人不够分一批，所以最多分7组。从计算的角度来讲，首先要利用523人，每批60人，要分几批参观的估算，解决8的书写位置问题，另外，为把除数看作几十试商打基础。
