《认识数位表，了解十进制计数法，亿以上数的读法》课件、教案资源列表
《认识数位表，了解十进制计数法，亿以上数的读法》是冀教版四年级上册第四单元第6课，是有关改认识亿以上的数的一节课。本课时要求学的内容是认识亿以上的数。本节课的内容是小学阶段整数认识的最高要求，教学重点有三：一是认识数位表;二是了解十进制计数法;三是亿以上数的读写。教学活动中，教师要把握教学的重点，用教材创造性的组织教学。结合我国的人口数，经历认识亿以上的数，了解十进制计数法的过程;认识亿、十亿、百亿、千亿等计数单位和数位顺序表，了解十进制计数法，会读、写亿以上的数;愿意了解社会生活中亿以上的数据信息，感受数学与生活的密切联系，在读、写亿以上的数时，学生可能有难度。《课程标准》指出：“数学教学活动要关注学生的个人知识和直接经验”。本课时教材安排了认识1亿，了解十进制计数法两个内容，通过数数活动，使学生知道“10个一千万是1亿”，再通过例子让学生体验1亿有多大，然后介绍现实生活中经常遇到比1亿更大的数，最后，还介绍了“计数单位”“数位”“十进制计数法”和“数位顺序表”，以及相邻两个计数单位之间的进率都是10。据此，本课教学目标可以包含：结合我国的人口数，经历认识亿以上的数，了解十进制计数法的过程;认识亿、十亿、百亿、千亿等计数单位和数位顺序表，了解十进制计数法，会读、写亿以上的数;愿意了解社会生活中亿以上的数据信息，感受数学与生活的密切联系。本节课主要采用合作学习、探讨、交流及练习法等方法教学。
