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师梦圆高中数学教材同步北师大版必修53.1等比数列下载详情
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必修5《3.1等比数列》最新教案优质课下载

重点和难点:掌握等比数列的定义,理解等比数列的通项公式的推导。

教学过程:

一、复习回顾

等差数列的定义;

等差数列的通项公式及推导方法;

等差中项;

判定或证明等差数列的方法;

新知探究

观察下面的各组数据

(1)由细胞的分裂问题,得到数列: ﹨ MERGEFORMAT ;

(2)由“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,得到数列: ﹨ MERGEFORMAT ;

(3)由计算机病毒的传播,得到数列: ﹨ MERGEFORMAT ;

思考1:这些数列有什么共同特点?

定义

文字语言:如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的 等于 ,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母 表示。

符号语言: ;

注意事项:

例1:下列数列是等比数列的是( )

﹨ MERGEFORMAT B. ﹨ MERGEFORMAT C. ﹨ MERGEFORMAT D. ﹨ MERGEFORMAT

等比中项

如果在 ﹨ MERGEFORMAT 与 ﹨ MERGEFORMAT 中间插入一个数G,使 ﹨ MERGEFORMAT ,G, ﹨ MERGEFORMAT 成 ,那么G叫做 ﹨ MERGEFORMAT , ﹨ MERGEFORMAT 的等比中项;

思考2:想一想,这时 ﹨ MERGEFORMAT , ﹨ MERGEFORMAT 的符号有什么特点,你能用 ﹨ MERGEFORMAT 与 ﹨ MERGEFORMAT 表示G?

例2:求下列等比数列中的未知项

(1)2, ﹨ MERGEFORMAT ,8;