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《认、读几时几分》课件、教案资源列表

几时几分的认识即是本节课的重点，也是学习难点。在这之前学生认识整时和几时半，《认、读几时几分》让学生在认识整时基础上探究认识钟面上几时几分的方法，并能用两种方法表示时间。而接近整时的时间认、读和表示方法，是本节课教学难点，也是本单元的教学难点之一。教材设计了“快乐的星期天”的内容，共六幅图。图中的内容按时间顺序排列，每幅图中钟表时刻都是几时几分，鼓励学生把六件事串起来讲故事，重点了解学生对事情发展时间的描述是否正确，然后再总结认识几时几分的方法。

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教案(25套)

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