师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中数学教材同步沪科版八年级下册17.3 一元二次方程的根的判别式下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

八年级下册《17.3一元二次方程的根的判别式》优质课PPT课件下载

当 时,方程有两个不相等的实数根;

当 时,方程有两个相等的实数根;

当 时,方程没有实数根.

我们把 叫做一元二次方程ax2+bx+c = 0(a≠0)的根的判别式.

b2-4ac

b2-4ac>0

b2-4ac = 0

b2-4ac < 0

b2-4ac

定理与逆定理的用途不同 定理的用途是:在不解方程的情况下,根据△值的符号,用定理来判断方程根的情况. 逆定理的用途是:在已知方程的情况下,用逆定理来确定△值的符号,进而可求出系数中某些字母的取值范围.

这个定理的逆命题也成立,即有如下的逆定理:

若方程有两个不相等的实数根,则△>0;

若方程有两个相等的实数根,则△=0;

若方程没有实数根,则△<0.

例1.不解方程,判别下列方程的根的情况

(1) 3x2-x+1 = 3x (2) 5(x2+1)= 7x

(3) x2-4x = -4

方程要先化为一般形式再求判别式

(3)当m取什么值时,方程没有实数根?

(2)当m取什么值时,方程有实数根?

已知关于x的方程(m2+1)x2-2mx+(m2+4)=0

(1)当m取什么值时,方程有两个不相等的实数根?

思考:

例2.求证:不论m为何值,关于x的方程

总有两个不相等的实数根