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师梦圆高中美术教材同步人美版《美术鉴赏》第四课 对客观世界的主观表达--走进意象艺术下载详情

人美2003课标版《第四课对客观世界的主观表达--走进意象艺术》集体备课PPT课件优质课下载

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人美2003课标版《第四课对客观世界的主观表达--走进意象艺术》集体备课PPT课件优质课下载

为什么有的作品形象怪异

怎样理解和认识意象艺术

学习新知

夸张和变形的意象艺术

所谓“意象”是与“实象”相对而言的,即不是艺术家客观描摹现实的再现性形象,而是“意”中之象,是由艺术家的感觉、想象和表现意图所呈现出来的形象,是艺术家对客观世界里自然对象加以简略,对其富有表现的因素来客观归纳作者的思想情感形成概括的艺术形象。画家是按照自己的感受去描绘世界的。

意象艺术

带着上面的问题看下面的图片

为什么有的美术作品的形象怪异?

形象怪异跟什么因素有关?

塞尚油画作品 《圣维克多山》

圣维克多山实景照片

请同学们找出油画作品《圣维克多山》和圣维克多山实景照片有哪些不同的地方?

《呐喊》 蒙克

蒙克 桥上的少女 油画及原址照片

《吸血鬼》蒙克 (挪威)

《内战的预感》达利

梵·高《星月夜》

艺术家把从客观现实中获取的形象在头脑中经过自己主观意识、情感的改造后所产生的不同于现实世界的艺术形象。这种不同于现实世界的艺术形象我们往往会觉得很“怪异”。艺术家的感觉和表达的意图越独特、越强烈,其形象就可能越是与众不同。艺术家在这类作品中往往采用了夸张、变形、重组等手法。

可以从两个角度理解意象艺术

1、一种是从艺术家按照“我”感觉到的样子来表现世界的角度;

2、一种是从艺术家根据“我想”表现的意图的角度。

1、一种是从艺术家按照“我”感觉到的样子来表现世界的角度;

2、一种是从艺术家根据“我想”表现的意图的角度。

美术作品不仅可以再现客观世界,而且可以表现艺术家的个人情感、观念和意识。

A 意象艺术更倾向于心理的真实。

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