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师梦圆高中美术教材同步人美版《美术鉴赏》第四课 对客观世界的主观表达--走进意象艺术下载详情

《美术鉴赏》(2009年5月第2版)《第四课对客观世界的主观表达--走进意象艺术》公开课PPT课件优质课下载

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《美术鉴赏》(2009年5月第2版)《第四课对客观世界的主观表达--走进意象艺术》公开课PPT课件优质课下载

欣赏一些意向艺术作品

思考:意象艺术作品中的形象是什么样的?

意象艺术的形象给我们的第一感受是什么样的?

形象怪异

《呐喊》

91厘米×74厘米

(油画,1893年)

蒙克

(挪威)

挪威奥斯陆国立美术馆藏

这幅作品给你的感觉是什么样的?

(感受)

画中表现的是什么?作者是如何表现的?

(手法、方式)

为什么要这样表现?

(立意、初衷)

《呐喊》 蒙克 挪威

1863年出生于挪威的一个名门望族。5岁时母亲去世,父亲的抑郁情绪深深影响着他,这是他第一次感受到了死亡的恐怖。

15岁时姐姐因肺病去世,她的死亡再次刺激了蒙克。

1889年他的父亲去世后,他的精神更是无法寄托。孤独、绝望、死亡深深困扰着年轻的蒙克,到了非表达不可的程度,他要呐喊,在这一时期他创作了闻名世界的作品《呐喊》。

《呐喊》 蒙克

《向日葵》

梵高 荷兰

(油画)

《自画像》 梵高 荷兰

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