细胞的衰老 |
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| 知识点详情 | ||||||||||||
细胞的衰老知识点包括个体衰老与细胞衰老的关系、衰老的表现及形成原因、细胞衰老的特征等部分，有关细胞的衰老的详情如下： 个体衰老与细胞衰老的关系(1)单细胞生物：细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。 (2)多细胞生物：①细胞的衰老和死亡不同于个体的衰老和死亡。 ②两者之间的联系：个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。 衰老的表现及形成原因
细胞衰老的特征(1)水分减少，细胞体积变小，新陈代谢速率减慢。 (2)酶活性降低。 (3)色素逐渐积累。 (4)细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大、核膜内折、染色质收缩、染色加深。 (5)细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。 |
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| 典型例题 | ||||||||||||
【第1题】
下列关于细胞衰老的叙述中，错误的是( ) A.细胞的衰老是一种正常的生命现象 B.衰老细胞的体积缩小，核体积增大 C.衰老的细胞内部物质的交流和信息的传递速度减慢 D.衰老细胞的新陈代谢加快，导致脂褐素等色素的大量积存 【第2题】
下列关于个体衰老与细胞衰老关系的说法中，正确的是( ) A.细胞的衰老就是个体的衰老 B.衰老的生物体内，细胞都处于衰老状态 C.年幼的生物体内，没有衰老细胞 D.从总体上看，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程 【第3题】
关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述，正确的是( ) A.正在衰老的个体，体内无幼嫩细胞 B.处于青春期的年轻人，体内无衰老细胞 C.总体上看，衰老的个体内，细胞普遍衰老 D.对于单细胞生物来说，衰老的个体不同于细胞衰老 【第4题】
控制细胞衰老的物质究竟在细胞核内，还是在细胞质中。 (1)材料用具：年轻女性体细胞(用A表示)、年老男性体细胞(用B表示)、培养液。 (2)实验步骤：①单独培养A，细胞增殖次数 ，单独培养B，细胞增殖次数 ，混合培养A、B，A细胞增殖次数 ，B细胞增殖次数 。 ②a.将 A与B的 融合后培养，细胞增殖次数较少。 b．将 与 融合后培养，细胞增殖次数较多。 (3)实验结论： 。 【第5题】
如图是人体细胞生命历程的概括，下列叙述错误的是( )
A.能进行①②⑥过程的细胞都具有细胞周期，但周期长短不同 B.③过程可发生在整个生命历程中 C.④过程中因为酪氨酸酶活性降低，使细胞内色素沉积 D.⑤过程中细胞的遗传物质发生了变化 |
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