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九年级下册（2014年8月第1版）《章前引言及反比例函数》集体备课教案优质课下载
教学目标：
知识与技能：
1、使学生理解并掌握反比例函数的意义，能利用定义解决与概念相关问题；
2、能利用待定系数法确定反比例函数的解析式。
过程与方法：
1、经历对两个变量之间相依关系的讨论，培养学生的辨证唯物主义观点。
2、经历抽象反比例函数概念的过程，发展学生的抽象思维能力，提高数学化意识。
情感态度与价值观：
1．经历抽象反比例函数概念的过程，体会数学学习的重要性，提高学生的学习数学的兴趣。
2、通过学习反比例函数，培养学生合作交流意识和探索精神。
教学重点：
理解反比例函数的意义，确定反比例函数函数解析式
教学难点：
理解反比例函数的意义。
教学媒体与资源：
多媒体计算机、《反比例函数的意义》多媒体课件
教师活动学生活动设计意图目
标
展
示1、出示课题 “ 17.1.1反比例函数的意义”
2、展示本节课的学习目标
（1）理解反比例函数的意义，能解决相关问题；
（2）能利用待定系数法求反比例函数解析式。
阅读本节课的学习目标。使学生有目的地去学习本节内容
复