《享受学习》课件、教案、说课、学案资源列表
《享受学习》内容选自人教版《道德与法治》七年级上册第二课第二框。本课所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“认识自我”。具体对应的内容标准是：“正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念和成就动机”“主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”。本课共安排两目内容：第一目“体味学习”。本目主要讲述学习中有快乐，学习中也有辛苦两方面的内容。本目主要表达了三层意思。其一，学习中有快乐。其二，学习中也有辛苦。其三，苦乐相伴，体验美好，享受过程。第二目“学会学习”。教材通过“探究与分享”，让学生思考自己面对困扰时，该如何学习。本目主要表达了三层意思。其一，学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。其二，学会学习，需要掌握科学的学习方法。其三，学会学习，需要我们善于运用不同的学习方式。
