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九年级下册（2014年8月第1版）《章前引言及反比例函数》新课标PPT课件优质课下载
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(1)京沪线铁路全程为1463km，某次列车的平均速度v（单位：km/h）随此次列车的全程运行时间t（单位：h）的变化而变化。 _________＿＿＿_________
函数关系式为：
探究：下列问题中，变量间具有函数关系吗？如果有，他们的解析式有什么共同点？
练习1、下列关系式中的y是x的反比例函数吗？如果是，比例系数k是多少？
满足反比例函数的第三种形式xy=k，所以y是x的反比例函数，比例系数k=1。
是正比例函数。
y是x的反比例函数，比例系数k=4。
是一次函数
y是x的反比例函数
练习2、请帮函数找到他的家
用待定系数法求函数解析式
想一想
已知y是x-2的正比例函数,当x=3时,y=5.
⑴写出y和x之间的函数解析式，
⑵求当x=4时，求y的值.
试一试 你能行
例1:已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6.
⑴写出y和x之间的函数解析式，
⑵求当x=4时，求y的值.
练习：
1. 已知y与x+1 成反比例关系，且当x=3时 y=4，
(1)求y与x 之间的函数解析式；
(2)当x=-2时y的值。
超越思维，能力提升