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考点透析13 植株的生长

知识点详情

植株的生长知识点包括根的生长、枝条是由芽发育而来的、水分和无机盐的运输等考点归纳总结。

考点1 根的生长

一.根尖的结构

 

 

(1)成熟区:吸收水分和无机盐的主要部位;(此区的标志:有根毛,增大了吸水面积,导管形成)

(2)伸长区:根生长最快的部位;细胞不断长大;

(3)分生区:分裂产生新细胞;

(4)根冠:保护根尖

二.根尖的生长和功能

1. 根尖的生长:

既靠分生区细胞的分裂增加数量,又靠伸长区细胞体积增大。

2. 根尖的功能

植物主要靠根吸水和无机盐,根吸水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区,同时根尖伸长区也可以吸收水和无机盐。

3. 植物生长所需无机盐和缺乏症

种类作用缺乏时的症状

含氮的无机盐促进植物枝繁叶茂植株矮小瘦弱,叶片发黄

含磷的无机盐促进根系发达、籽粒饱满特别矮小,叶片暗绿色或紫色

含钾的无机盐积累淀粉、使植物的茎秆加粗茎秆软弱,易倒伏,叶边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯

考点2 枝条是由芽发育而来的

芽的结构和发育情况

 

 

考点3 水分和无机盐的运输

一.水和无机盐的作用:

1. 水是植物体的重要组成部分;使植物体保持硬挺直立的姿态;

2. 无机盐只有溶解在水中才能被吸收和运输;水参与植物的新陈代谢;

二.根适于吸水的特点:大量的根毛大大增加了吸水的面积

三.水和无机盐的运输:从根尖的成熟区进入→成熟区的导管→茎中导管→叶脉中的导管

 

 

注意:

导管:木质部,死细胞,向上运输水和无机盐;

筛管:韧皮部,活细胞,向下运输有机物

典型例题
【第1题】  

当蚕豆长出约2厘米长的幼根时,在离根尖2.5毫米处,画出8条等距的横线,将此蚕豆放在适宜条件下使之生长.过些天,幼根长长了,此时看到的横线距离是(  )

A.横线间距无变化

B.分生区域横线间距明显增大

C.伸长区域横线间距明显增大

D.成熟区域横线间距明显减小

【第2题】  

关于水和无机盐,下列说法中错误的是(  )

A.水和无机盐是通过根毛吸收的物质,也是通过导管运送的物质

B.水和无机盐是光合作用的原料

C.水和无机盐是无土栽培培养液的成分

D.水和无机盐是土壤浸出液的成分

【第3题】  

如图是叶芽结构示意图,将来发育成茎的结构是(  )

 

A.①

B.②

C.③

D.④

【第4题】  

幼根的生长主要是由于(  )

A.分生区细胞的不断分裂

B.伸长区细胞不断地伸长

C.分生区细胞的分裂,伸长区细胞的伸长

D.根尖所有细胞的生长

【第5题】  

为了尽量减少农田污染,我们应该(  )

A.施用化肥

B.不施用任何化肥

C.尽可能施用农家肥

D.使用农药

【第6题】  

如表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据,由测量数据可知平均每天需水量最大的发育期是(  )

发育期

天数

需水总量(米3/公顷)

返青期

29

635

拔节期

23

876

抽穗期

20

956

灌浆期

31

1192

 

A.返青期

B.拔节期

C.抽穗期

D.灌浆期

【第7题】  

植物生活需要无机盐,其中需要量最多的是(  )

A.钼、锌、硫

B.铁、铜、钙

C.镁、锰、硼

D.氮、磷、钾

【第8题】  

“庄稼一枝花,全靠肥当家”下列对这句农谚理解不正确的是(  )

A.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性

B.“肥”是指植物所需的含有氮、磷、钾等元素的无机盐

C.“全靠肥当家”意味着庄稼要想长得好,就必须多施肥,越多产量越高

D.合理施肥,有利于庄稼生长发育

【第9题】  

有关无土栽培的叙述不正确的是(  )

A.各种植物的营养液成分不同

B.无土栽培技术使植物摆脱了对土壤的依赖

C.培养液的浓度越高越好

D.无土栽培植物优质、无污染

【第10题】  

按照着生的位置来区分,芽可以分为(  )

A.叶芽和花芽

B.顶芽和侧芽

C.叶芽和混合芽

D.侧芽和花芽

【第11题】  

如图表示以玉米的幼根为实验材料,设计的探究实验:将幼根成熟区以上部分标记为a区(2cm)成熟区标记为b区(1cm),成熟区以下部分标记为c区(0.5cm),一天后测得该幼根增长了约2cm,此时a、b、c三区的长度依次约为(  )

 

A.4cm、1cm、0.5cm

B.2cm、3cm、0.5cm

C.2cm、1cm、2.5cm

D.4cm、3cm、0.5cm

【第12题】  

在光学显微镜下观察根毛细胞时,看不到的结构是(  )

A.细胞壁

B.叶绿体

C.细胞核

D.液泡

【第13题】  

沙漠中骆驼刺的根可以扎入沙土十几米深,它的根能长那么长是因为(  )

A.成熟区细胞不断分裂

B.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长

C.根冠部分的细胞不断增多

D.分生区细胞的伸长和伸长区细胞的伸长

【第14题】  

将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别用等量的土壤浸出液(不含有机物)和蒸馏水(不含水以外的其他物质)培养一段时间,其结果如图所示。该实验的结论最可能的是植物的生长需要(  )

 

A.水

B.有机物

C.阳光

D.无机盐

【第15题】  

在蚕豆种子萌发的幼根上画出等距离的墨线(如图),让幼根继续生长一段时间后,根据墨线间的距离判断,下图正确的是(  )

A. 

B.

C.

D.

【第16题】  

无土栽培是指把植物(  )

A.栽培在清水中

B.栽培在土壤溶液中

C.栽培在营养液中

D.全部暴露在空气中

【第17题】  

植物在生长发育过程中,需要量最大的三种无机盐是(  )

A.硫、锌、硼

B.氮、磷、钾

C.铁、锌、钙

D.锌、镁、磷

【第18题】  

叶芽中发育成叶的结构是(  )

A.芽

B.芽原基

C.叶原基

D.幼叶

【第19题】  

植物的根能够不断生长的根本原因是(  )

A.分生区细胞数目增加的结果

B.伸长区细胞体积增大的结果

C.成熟区细胞分裂和生长的结果

D.A和B

【第20题】  

据农业部消息,我国将实施马铃薯主粮化战略,马铃薯将成为大米、小麦等以外的又一主粮。生物探究小组为探究马铃薯的发芽条件,设计了以下步骤:

①选取一个健壮的马铃薯,切成大小相等带芽眼的两块,然后分别埋入两个盛有等量湿润土壤的大号广口瓶中,瓶中只留下较小空间,甲瓶拧紧盖子,乙瓶开口。

②将两个瓶子放在适宜温度的环境中一段时间

③甲瓶不发芽,乙瓶马铃薯发芽。

请根据上述步骤回答问题:

(1)你认为该小组作出的假设应该是    ,该实验的变量是    

(2)你觉得该探究过程中的不足之处是    

(3)利用马铃薯块来进行繁殖,其优点是    

(4)取甲的一个芽切开,纵剖面如图,将来发育成侧芽的是[ e ]    将来要发育成茎的是[ d ]    ,茎中运送有机物的结构是    

(5)为了提高马铃薯产量,我们在其生长后期可适当多施含    的肥料。

 

【第21题】  

在植物根尖的结构中,幼根的生长一方面要靠    区细胞分裂增加细胞数量,另一方面要靠伸长区细胞的体积增大,植物的枝条是由    发育来的。

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