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同步专题 1.1.1生物的特征

知识点详情

生物的特征知识点包括科学方法——观察、生物的特征等考点归纳总结。

知识点01  科学方法——观察

1.工具:

科学观察可以用肉眼,也可以借助工具,如放大镜、显微镜、望远镜、照相机、摄像机、录音机等。有时还需要测量

2.科学观察的要求:

  1. 要有明确的目的
  2. 要全面、细致和事实求是,并及时记录
  3. 要有计划和耐心;
  4. 观察时积极思考。

知识点02  生物的特征

  1. 生物的生活需要营养
  2. 生物能进行呼吸;绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳
  3. 生物能排出体内产生的废物;人可以通过排尿、出汗 呼出气体将废物排出体外。
  4. 生物能对外界刺激作出反应
  5. 生物能生长和繁殖
  6. 生物都有遗传和变异的特性;
  7. 病毒外,生物都由细胞构成。

提出问题

1.如果你在野外看到这样一个物体。你有什么办法来判断它是不是生物呢?

——(试探)用物体、用光、用声音去刺激它,看它是不是能做出反应,如果它做出反应,就有可能是生物。当我们刺激它的时候,它没有任何反应。那是不是就可以断定它不是生物呢?我们可能会换一种方式来寻求证据。

——(观察)长时间的观察,看它是否会发生生长、繁殖的现象,如果它具有这样的现象,我们就可以证明它是生物。刚才,我们就在不知不觉中进行了一次科学探究。

2.通过刚才的探究我们知道,生物能对外界刺激做出反应,是不是所有的生物都能对外界刺激做出反应呢?这种特征对生物生存和繁衍有什么意义?

(1)动物对动物对外界刺激做出的反应比较迅速、明显、容易观察到;当我们触碰含羞草,它就合拢叶片;食虫草能够捕食小虫;向日葵能追随太阳,除此之外,植物体大多都有茎叶向光、向上生长的特性,而根具有向下、向水生长,不仅如此,其他生物也有类似的变现,只不过这些表现有的比较慢、不明显,不易观察到,可见生物能对外界刺激做出反应是一个普遍现象。

(2)通过对外界刺激做出反应,生物能够趋利避害、更好地适应环境,也能够更好地获得生活所需要的物质。

3.生物在生长和繁殖过程中还有哪些特征呢?(现象——特征——举例验证动物、植物、微生物)

(1)大家来看这棵迎春花,同一枝条上的花朵有什么差异呢?大家发现它们的花瓣形状颜色相似,但数量不同。——于生物在生长繁殖的过程中表现出的遗传和变异的现象,这个特征是生物体普遍具有的。

(2)在生长繁殖的过程中,生物还需要吸收营养。举例:植物需要水肥、动物需要食物、细菌真菌也需要营养物质。

(3)家里养鱼的同学经常发现鱼和乌龟经常浮到水面上来?它们是来张嘴要吃的吗?——这种现象叫浮头,是因为水里的氧气不足,不足以供给鱼类的呼吸,它就跑到水面上来,得命活动特征。

典型例题
【第1题】  

下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是(  )

A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代

B.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸

C.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应

D.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象

【第2题】  

以下选项中不属于生物的是(   )

A.新冠病毒

B.流感病毒

C.蛇毒

D.蛇

【第3题】  

地球是一个充满生机的世界,各种各样的生物都在这里生活和繁衍。请找出下列不属于生物的是(       )

A.

B.

C.

D.

【第4题】  

生命现象错综复杂,下列语句描述的现象与所体现的生物特征不相符的是(  )

A.含羞草受震动合拢叶片——应激性

B.水螅“出芽”——由小长大

C.大熊猫每天进食大量竹子——新陈代谢

D.绝大多数生物用细胞作单位建造自己的生命大厦——有一定的结构

【第5题】  

小杰有一个能简单对话、完成部分指令和会走动的智能机器人,但他却说机器人不是生物。下列判断机器人不是生物的理由,正确的是(  )

A.能自主运动

B.不需要营养

C.按指令做事

D.会发出声音

【第6题】  

关于生命现象与生物特征的对应关系,下列表述错误的是(       )

A.绿色植物利用根吸收水分和无机盐—生物的生活需要营养

B.鲸需要时常浮出水面进行换气—生物能进行呼吸

C.含羞草受到触碰叶片合拢—生物能排出体内的废物

D.猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫—生物具有遗传和变异的特性

【第7题】  

下列不属于生命现象的是(       )

A.蜻蜓点水

B.蜜峰采蜜

C.桃树开花

D.冰雪消融

【第8题】  

新冠病毒的各种变异毒株不断涌现,给防疫带来了巨大压力,严重威胁着人类的健康。下列哪项不能作为判断新冠病毒是生物的依据(  )

A.具有繁殖特性

B.具有遗传特性

C.具有变异特性

D.具有致病特性

【第9题】  

下列诗句包含生命现象的是(       )

A.黄河之水天上来,奔流到海不复回

B.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船

C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

D.春江潮水连海平,海上明月共潮生

【第10题】  

下列不属于生命现象的是(  )

A.人通过呼吸排出一些多余的气体

B.春天的秧苗随风而长

C.小狗受到惊吓马上跑开

D.机器人打扫卫生

【第11题】  

生物在表现为多样性的同时也具有共性:____________ 是生物最基本的特征,在此基础上生物才有____________、遗传和变异、生长和繁殖等生命活动。

【第12题】  

请你分别说出下列生活中的现象或谚语、诗文蕴含哪些生物学知识。

句子

生物学知识

①朵朵葵花向阳开②毛毛虫发育成美丽的蝴蝶

③须臾十来往,犹恐巢中饥

①生物能对外界刺激作出反应

②_________

③_________

 
【第13题】  

生物的特征包括新陈代谢、繁殖、________、________。

【第14题】  

①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树。一只蝌蚪能发育成一只青蛙②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。④龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞。一窝小鼠里有白色的和黑色的。⑤入秋了,栾树的黄叶从树上飘落下来。

上述五段文字分别说明了生物的哪些特征?

(1)________________;

(2)__________________;

(3)________________;

(4)__________________;

(5)________________

【第15题】  

大多数生物体都是由________构成的。

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