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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级上册实验与探究 设计跑道下载详情
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人教2011课标版《实验与探究设计跑道》优质课PPT课件下载

(2)如何求 与半径OA、OB所围成图形的面积呢?

(1)如何求 的长度呢?

我们身边的数学

(1)1o的圆心角所对的弧长 l 是:

(3)no的圆心角所对的弧长 l 是:

弧是圆的一部分,弧长就是圆周长的一部分.在半径为R的圆中, 360o的圆心角所对的弧长就是______________

(2)60o的圆心角所对的弧长 l 是:

【弧长公式】在半径为R的圆中,no的圆心角所对的弧长:

圆周长 .

理解概念,掌握公式

【弧长公式】在半径为R的圆中,no的圆心角所对的弧长:

公式的说明和变形

【说明】公式中的n、360、180表示倍分关系,没有单位。

【变形】根据弧长公式求R和n可以吗?应该怎样变形?

【小结】公式中的三个量:弧长 ,弧所对圆心角的度数 ,弧所在圆的半径,知道其中两个量,就可以求第三个量。

【变式】如右图,若这个弧长为 的

弯形软管部分所对圆心角∠AOB=120o,请求出半径R的长度.

【例1】制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图24.4-1所示的管道的展直长度L( 取3.14,结果取整数).

让数学知识服务于生活实践

【练习】如图,等边△ABC的边长为1.依次以A,B,C为圆心,以AC,BC1,CC2为半径画弧(其中C1,C2,C3分别在边BA,CB,AC的延长线上).试计算曲线C-C1-C2-C3的“展直长度”L.

课堂小练,巩固提高

【思考】图中阴影部分面积总和是_______平方单位?

由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形叫做扇形.

在半径为R的圆中,圆的面积是

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