《数的读写》课件、教案、说课、学案资源列表

《数的读写》本节课在学生掌握100以内数数及数的组成的基础上进行的,读数和写数是综合应用本单元所学概念的过程。每读、写一个数,都要应用数的组成、数位意义来进行,它又是后面要学的数的大小比较,及100以内数的计算的重要基础,教材通过具体事物的数量——说出数的组成——用小棒摆出数——在计数器上用算珠表示数——数的读、写这样一个过程来掌握100以内数的读写,从形象知识到抽象符合学生的认知规律。