《论证要合理》课件、教案资源列表

统编教材写作专题的编写每个年级各有侧重,充分体现了写作训练的梯度性。九年级学生开始接触比较典型的议论性文体,本单元教材所选议论性文章或针砭时弊,阐释公理正义;或谈论学术,探讨创造的意义,都闪烁着思想的光芒。结合这些文章本单元确定的写作训练点是“论证要合理”,教材主要从“论证要符合逻辑,观点要一致,概念要统一”“使用的材料要能支持论点,避免出现论据不相干或论据不足的情况”“要选择恰当的论证方法”“论证结构合理,思路清晰”四方面进行指导,并配以三个“写作实践”,梯度清晰,便于学习掌握。要引导学生仔细体会。
另外,本单元教材所选的四篇都是立论文和驳论文中的典型之作,《中国人失掉自信力了吗》可以让学生充分感受驳论文的魅力;《怀疑与学问》可以使学生领略议论文完整的结构、严密的论证;《谈创造性思维》可以使学生体会到论据的丰富性;《创造宣言》学生能发现一条清晰的论证线索,也可以引领学生发现材料和观点之间的美妙联系……
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