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选修2-2《3.1数系的扩充》集体备课PPT课件优质课下载
释
延
引
探
教学过程
创设情境
“各种数集是数学的两大基本柱石之一，整个数学都是由此提炼、演变与发展起来的.”
——恩格斯
问题1：从小到大，我们认识了各种各样的数，进入高中，
我们学习了集合，你知道的数集有哪些？分别用
什么符号表示？
问题2：你能用集合关系符号把这些数集“串”起来吗？
N Z Q R
结合图片，谈谈你对数的发展的了解.
需要
际
实
观
客
数
学
内
部
1
1