探究物体做平抛运动的特点

知识点详情

探究物体做平抛运动的特点知识点包括探究物体做平抛运动的特点知识点梳理部分，有关探究物体做平抛运动的特点的详情如下：

1．实验思路

(1)提出问题

平抛运动是曲线运动，速度和位移的方向都在时刻变化，这个复杂的曲线运动有什么规律呢？能否分解为不同方向上两个简单的直线运动？

(2)科学猜想

由于物体是沿着水平方向抛出的，在运动过程中只受到竖直向下的________作用，因此尝试将平抛运动分解为水平方向的分运动和竖直方向的分运动．

2．进行实验

(1)方案一：用频闪照相或者录制视频的方法，记录物体在不同时刻的位置．如图是一个小球做平抛运动时的频闪照片．

①根据图片猜想，水平方向________直线运动，竖直方向________运动．

②以左边第1个小球的________为原点建立坐标系来研究小球的水平________和竖直________．

③沿水平向右和竖直向下的方向建立平面直角坐标系，找出小球对应的________．

④记录x方向和y方向的坐标值填在下面的表格中

(2)方案二：在水平和竖直两个方向中，先研究其中一个方向的运动规律，再设法分析另外一个方向的运动规律．

①猜想：水平方向做________直线运动，竖直方向做________运动．

②轨迹的获得：可用平抛运动演示仪获得平抛运动的轨迹．

③坐标系的建立：以抛出点小球的________为原点，沿水平方向和竖直方向建立坐标系．

④物体的大小对描绘轨迹有影响，物体尽可能小，形状规则．

答案：

1．(2)重力

2．(1)匀速　加速　球心　位移　位移　坐标值　(2)匀速　自由落体　球心

典型例题

【第1题】　　

某同学用图示装置研究平抛运动及其特点．他的实验操作是：在小球A、B处于同一高度时，用小锤轻击弹性金属片，使A球水平飞出，同时B球被松开．

（1）他观察到的现象是：小球A、B________（选填“同时”或“不同时”）落地．

（2）让A、B球恢复初始状态，用较大的力敲击弹性金属片．A球在空中运动的时间将________（选填“变长”“不变”或“变短”）．

（3）上述现象说明：平抛运动的时间与________大小无关，平抛运动的竖直分运动是________运动．

【第2题】　　

在“研究平抛物体的运动”的实验中：

（1）为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使其末端的切线成水平方向，检查方法是________________________________________．

（2）小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上，然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴，竖直线是用________来确定的．

（3）某同学建立的直角坐标系如图所示，设他在安装实验装置和进行实验操作时只有一处失误，即是______________．

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