《探究某一因子改变对生态瓶的影响（实验）》课件、教案资源列表
《探究某一因子改变对生态瓶的影响（实验）》选自上海教育出版社初中《生命科学》第二册第五章“生态系统”，第3节“生态系统的稳定性”，是本册教材唯一要求达到C级水平的实验。本实验要求学生独立设计正确的实验方案，通过建立一个模拟生态系统，改变其中某一因子，提出假设，记录现象，解释实验原理，认识其对生态系统稳定性的影响。在教材中，共分为“实验目的”、“实验内容”、“方法与技能”、“实验建议”以及“讨论”五个子栏目。特别是在“方法与技能”中介绍了如何进行实验设计，对实验设计的原则结合实例作了一个较为全面、完整的叙述，要求学生遵照实验设计的原则，自己进行正确的实验设计。
