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《3、两步计算的加减法实际问题》课件、教案资源列表

《两步计算的加减法实际问题》部分内容是学习两计算解决两位数的加减问题。教材中公交车上上下人数问题,解决方法常见的有两种。教材不是把两种解法展示给学生看,而是引导他们先独立思考,体会数量间的联系,形成思路,然后自己总结出解决问题的方法。学生已经学过一位数的两步计算问题,在此基础上学习两位数的两步计算应该不会感觉太难,关键是在进行“进位加”和“退位减”,不要计算错误。

课件(86套)

教案(71套)

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