《开花和结果》课件、教案、说课、学案资源列表
开花和结果在日常生活中是较常见的现象，但是初一学生平时未必认认真真的观察过花和果实，更别说深入思考两者内在的联系了。不过学生对身边的事物充满好奇，生物又是初中新开的学科，所以对于生物中的问题学生有很强的探索欲望，初步具有实事求是的观察态度。只要教师抓住这一心理，逐步设问，给学生留有独立思考和自主学习的时间，突出学习方式的转变。所以在设计教学时，要多利用视频、图片、动画等多媒体现代化教学手段，通过设计“自主观察活动”和“问题导学”等环节，让学生通过观察、讨论、阅读教材等活动自主进行学习。
